省社区教育共同体“‘1+N兴农’流动课堂”研讨会在如东岔河召开

为深入贯彻党的二十大精神，积极服务乡村振兴，11月13-14日，在岔河镇在水一方生态园举办了省首批社区教育共同体“‘1+N兴农’流动课堂”研讨会。活动由如东县教育体育局主办、岔河镇社区教育中心承办，吴江开放大学副校长方拥军，如东县教体局成职教办主任唐晓云、研训员徐训锋，县社区培训学院主任叶飞飞，岔河镇教育联络组党总支书记陈姚以及10家共同体成员单位校长和教师代表参加了研讨。

会议伊始，陈姚书记致辞，他说在当前形势下，省成协搭建平台组建社区教育共同体，这不仅是教育资源共享和优势互补的美好愿景，更是提升社区教育质量、促进服务乡村振兴的重要手段，目标是推动共同体成员学校的共同发展。随后，共同体组长单位岔河镇社教中心主任常永兰从共同体名称内涵、行动目标、研讨内容、运行方式、预期成果五方面，向大家汇报了共同体服务乡村振兴的行动与思考。如东岔河、洋口、丰利、河口、袁庄，海安墩头、曲塘，大丰万盈，东台五烈，通州刘桥等社区教育中心校长交流了助力乡村振兴特色做法，对共同体合作发展提出相关建议。

省成人教育协会社区教育专家方拥军校长，在充分听取大家发言后进行了点评，对本次研讨活动给予了充分肯定，对共同体今后的发展提出了指导性建议：要明确意义，要了解工作目标及任务；要深入百姓中调研，了解需求，因需施教，提高针对性实效性；要找准切入点，抓实着力点，把握关键点，做好谋划，有为才有位；要重视社区教育专兼职教师队伍建设，做好人才储备。他鼓励大家积极实践研究，相互学习借鉴，集众人智慧，争取获得更多的优秀案例、名师、品牌项目、体验基地等成果。

最后，唐晓云主任总结发言，她认为：各单位因势而为的特色项目真正回应和满足乡村村民的终身学习需求，得到了群众的喜爱和欢迎，她希望各单位在新时代、新形势、新要求下，互相学习研讨，借鉴经验做法，取长补短，用好用活当地社区教育资源，精心选择活动主题、课程及运作模式，促进社区教育高质量地发展。

研讨会结束后，与会人员实地考察了岔河镇教育服务“三农”高水平示范农业产业基地，详细了解了基地生产规模、产品特色、运营模式以及社区教育在产业发展中发挥的积极作用。

来源：如东县岔河镇成人教育中心学校 作者：曹建华