关于提高职成教育示范县水平 为全县乡村振兴战略服务的汇报

首页    农村成人教育    国家级农村职业教育和 成人教育示范县    关于提高职成教育示范县水平 为全县乡村振兴战略服务的汇报

乡村振兴战略是党的十九大报告中旨在解决“三农”问题提出的战略构想,习近平指出“中国要强必须农业强,中国要美必须农村美,中国要富必须农民富”,如何围绕“强美富”的目标去实现职成教育的价值,我们紧紧围绕乡村振兴的目标任务,根据实际牢固树立职成教育姓“农”这一理念,科学论证,大胆设计。今后一个时期将在以下几个方面搞突破,切实提高职成教育服务乡村振兴的质量。

一是在乡村振兴人才队伍建设上搞突破

全力提高乡村干部服务乡村振兴的能力和水平,搞好乡村干部的专业能力培训,举办乡村干部学历培训班,对乡村干部实行学费减勉,提高其学历层次。做好社会化培训工作,完善县乡村“三级网络”培训体系。作好新型职业农民、转业军人、下岗失业人员等多层次、多行业人员培训工作。要把现有的县乡村“三级网络”完善好、畅通好,为农民提供技术和技能的提高。

二是在农字号百“园”示范区建设上搞突破

搞好标准化种植业和养殖业示范园区建设,在现有20个园区基础上在全县乡村再建设80个示范园区,实施百个示范园区建设工程。由乡村干部和种植业大户及农业合作社负责人任园长,突出主导产业和特色产业,统一园区示范标识,乡村一把手带头,实现一对一管理和指导,为农民提供示范服务。

三是在“农”字号人才孵化园基地建设上搞突破

建设乡村电商直播人才孵化基地,打造电商专业。千方百计提高稻米附加值,将大米、木耳、粘玉米等特色农产品纳入网络销售平台库,协助当地抖音号运营赢得粉丝增长销售量。做好本县电商人才培养,助力绥棱县数字经济发展。

四是在智慧农业监督平台建设上搞突破

今年学校投入300万建设智慧校园平台。平台将实现人才储备、智慧管理、课程整合等系列功能。建立高端人才库,组建专家团队。我校与隆平农业高科技股份有限公司进行合作,吸纳高端农业技术人才,用科技改造农业。充分利用平台管理功能,对农产品的生产、田间管理进行网上监督,提升农产品质量,保证农产品绿色有机,为乡村经济发展铸造品牌。

五是在产教融合上搞突破

职业学校产教融合一方面体现在学校与企业之间的融合,另一方面体现在学校与乡村建设上的融合。为了提高职成教育示范县水平更好地为乡村振兴战略服务,我校与乡村进行校村、校乡、校社(合作社)进行合作,探索“教学与生产相结合,产品销售与市场需求相匹配”的办学模式,让农村闲置人才接受更前端教育,提高农业生产水平和产品销售能力,更好地为乡村振兴战略服务。

  来源:绥棱县职业技术学校

发布时间:2021年4月1日