开展全民技能培训，助推全民技能提升

【摘要】

从2019年我校入围介休市人力资源和社会保障局“全民技能提升培训”竞标工作以来，我校连续两年进行下乡培训工作，带着设备，带着技术，带着热情，走进乡村，宣传政策，鼓励农村待业人员加入培训，学习一技之长。两年共培训学员2000余人，其中有500余人经过培训之后走上了就业之路，为我省“人人持证、技能社会”建设以及为当地脱贫攻坚做出了我们应有的贡献。

一、实施背景：

党中央、国务院高度重视职业技能培训工作。2019年《政府工作报告》明确提出实施职业技能提升行动。5月中旬，国务院办公厅印发《职业技能提升行动方案(2019-2021年)》。山西省委省政府高度重视职业技能提升培训工作，结合2018年山西全民技能提升培训实施情况，推进我省“人人持证、技能社会”建设，省政府办公厅印发了《山西省推进职业技能提升培训实施方案》，明确了我省2019-2021年职业技能提升行动的目标任务和主要内容。《山西省推进职业技能提升培训实施方案》从培训数量、培训质量、培训层次等三个方面明确了目标任务：2019年至2021年，共开展各类补贴性职业技能培训300万人次以上，其中2019年培训100万人的任务不变，2020年、2021年各培训100万人次以上，力争从2019年开始实现每年参加培训学员(不含企业在岗职工)就业率不低于25%。到2021年底全省新增技能劳动者150万人，技能劳动者占就业人员总量的比例达到25%以上;新增高技能人才45万人，高技能人才占技能劳动者的比例达到30%以上。

二、主要目标：

2019年我校参与介休市人力资源和社会保障局组织的全民技能提升培训竞标工作，成功入围，成为全民技能提升培训合格单位。

我校全面系统学习了《山西省推进职业技能提升培训实施方案》和《介休市职业技能提升培训实施方案》，2019年5月15日上午，学校专门召开了以“发挥公立职业中学在地方经济中的作用，为介休市的经济发展添砖加瓦”为主题的推进“2019年度全民技能提升培训”动员会，会上成立了全民技能提升培训工作领导组，通过了《介休市职业中学职业技能提升培训实施方案》，确立了以“服务介休、技能优先”的主基调。

根据介休市人力资源和社会保障局的安排部署，我校保证全面完成分配的培训任务，既要保证培训质量，确保合格率，又要努力提高培训学员的就业率。按照2019年中标响应文件的要求，培训数量由介休市人力资源和社会保障局根据全市培训任务进行分配，培训合格率要达到95%以上，就业率要达到20%以上。

三、主要做法：

大力宣传职业技能提升培训的目的和意义，让职业技能提升培训深入人心，积极与乡镇、农村合作，联合组织培训工作；严抓培训质量，聘请有教学经验的优秀老师承担培训任务，由专人负责培训的日常工作，严格执行考勤制度，加大检查力度，建立培训督查制度，保证每一期、每个班都要检查1－2次，力求参加培训的学员人人有收获、个个长本领，实现“人人持证、技能提升”。

四、典型事例：

1、掌握了技能，工作得心应手

35岁的霍介丽，家住介休市龙凤镇龙头村，高中毕业后，开始从事服装销售工作，打零工贴补家用，结婚后一直待业在家，“站柜台，收入不高，工作辛苦，时间较长，工作不稳定”，霍介丽说，“参加了计算机技能培训，我在本村卫生所找到了一份工作，药品管理、每天的收支，全部电脑操作，有了技能，心里踏实多了”。

2019年6月，霍介丽在村妇联群里看到，介休市职业中学要在龙头村举行计算机操作员的技能培训，本来早有学习计算机知识的她欣喜地报了名。6月4日，群里通知她去参加培训，培训内容主要是计算机的基础知识，WINDOWS、WORD、EXCEL等内容的学习，这次培训以技能实操为主。

这场培训进行了整整10天，培训合格后，霍介丽顺利找到了工作。“相比以前的工作，这份工作更稳定，收入不算高，但离家近，能顾家。虽然我不再年轻，但依然充满干劲儿，我还想参加护理工的培训，掌握基本的护理知识，以后还能在卫生所帮忙做一些护理工作。”霍介丽笑着说。

2、接受技能培训，点亮我的人生

“能顺利通过职业技能提升培训考核，我非常开心，一方面增长了技能，另一方面，顺利进入村委会工作，增加了收入。”介休市义安镇北盐场村冉德秀这样说，“我对未来充满信心，感觉日子特别有奔头。”

2019年7月25日，冉德秀参加了介休市职业中学在义安镇北盐场村举办的计算机操作员培训，通过自己的努力学习，顺利通过考核，原来她本是村委的一个编外人员，村委比较忙时，到村委去帮忙。“原来工作中一碰到计算机操作，自己就发愁，有时做表格就是用笨办法，一格一格去修改，一项一项去计算，通过计算机培训，在原有的基础上有了较大的飞跃，现在能快速准确的去处理工作中用到的各种文档，多亏了参加计算机培训”。

培训持续了整整10天，每天详细记录学习笔记，不懂就问，每天都在进步，“要是从小就有这样的学习精神，大学早就上了”冉德秀对培训教师说，“我一定要珍惜这次的学习机会，争取能把我在工作中遇到的所有问题都解决。”通过了计算机培训考核，冉德秀也顺利地成为北盐场村委的一员。

3、通过技能培训，提高了共作效率

2020年6月26日，在连福镇南王里村的村民活动室，我校2020年职业技能提升培训拉开了序幕， 48名学员参加了培训，通过了结业考试，提升了计算机技能操作能力，已经通过各种渠道75%以上的学员都已找到自己满意的工作。最为典型的学员是家居南王里村的张广林学员。

张广林，女，40岁，她打听到连福镇南王里村妇联组织这次培训，就积极主动找妇联主任报告参加培训。培训期间该学员专心听讲，认真记笔记，由于没有一点计算机基础知识，常常笨鸟先飞，第一个到课堂，最后一个离开教室，慢慢入了门，对老师讲解的Word、Excle表格等各种知识熟练掌握，从打字开始，反复操作练习，到word字体改变、段落格式排版、插入图片；Excle表格的排序、计算等，均应用自如。培训期间还帮助年老的学员，深得师生好评。

该学员培训期间，解决了学习与家庭的矛盾，辞掉了原来的工作，照顾躺在炕上的婆婆由她妈妈临时照料，自己全身心的投入到学习中去，每天的学习中，勤奋好学，不耻下问，认真完成作业，克服了家庭照顾老人和孩子的困难。保证了全勤培训，回家后做好家务，照顾好老人后，再挤出时间练习打字，排版等学习任务，学习操作中遇到困难多次微信请教老师，有时在即在电脑查询请教，保证当天的任务当天完成。

培训期间，该学员主动为授课教师承担自己力所能及的事情，帮助年老没有一点基础的年老学员，也能虚心请教年轻学员，真正做到不耻下问，对年老的学员不厌其烦，细心指导减轻了授课教师负担，也保证了年老学员也按时按质量完成了本次培训任务。

每天还帮助妇联主任和班主任做学员的思想工作，检查学员作业完成情况，督查各小组，清扫卫生，多次承担提水、打扫等任务，深受学员的爱戴，多次受到授课教师的表扬，村干部多次夸奖该学员品学兼优，为该村学员的楷模。

培训结束后，该学员通过自己的努力被瑞盛耐火材料公司聘用为过磅员，作为一名过磅员，每天的车辆来往不断，需要电脑开票，统计数据，核算每天的进出数量，通过这次的培训，工作得心应手，没有出现过一次差错，还多次帮助同事，掌握了公式计算的方法，节省了时间，深受公司领导的好评，该学 员多次来电话反应工作中取得的成绩，多次感谢惠民政策，感谢介休市人力资源和社会保障局与介休市职业中学组织的这次技能提升培训，让她这样的农村妇女学到了真知识，掌握了生存的基本技能，改变了她的生活技能，今后她将不断学习提高自身素质，努力工作，为当地企业的发展贡献自己的力量。

五、主要成果：

2019年全年，介休市职业中学共培训19期（每期10天），840多人参与培训，培训合格率达到95%，就业率达到22%；2020年我校对外职业技能培训共培训24期（每期7-8天），计1150余人，培训合格率98%。培训后学员的就业率达到25%以上。

六、体会与思考：

1、强化宣传，做好发动工作，营造良好氛围

充分利用媒体，通过开展宣传，发放宣传材料，悬挂横幅标语等方式进一步加大宣传力度，做好培训发动工作，营造浓厚的培训氛围，不断提高广大农村劳动力参加培训的积极性。

2、提高农村劳动力职业培训工作的质量

突出培训重点，提高培训质量，最大限度地提高农村劳动力技能素质，使他们真正掌握适应就业的劳动技能，及时了解用工需求动态及急需工种，做到培训有指向，技能促就业，确保培训工作取得实效。

3、创新培训方法，提高培训实效。

不断创新培训方式，探索培训新方法，总结新经验，突出培训重点，提高培训质量。

加强全民技能提升培训，任务艰巨，意义重大，我校将继续以科学的理论为指导，坚持以人为本，开拓创新，扎实工作，推动全民技能提升培训的继续深入，为介休的经济发展做出应有的贡献。

 

来源：介休市职业中学